Kinderen:

Kinderen kunnen in de war zijn, verdrietig of angstig. Soms gaat het voorbij als deel van een groeiproces, soms niet.

Niet alle kinderen lopen in de pas. Op school wringt het wel eens. Ik ga het niet kunnen, ik wordt gepest, de juf is altijd boos op me.

Misschien heeft je zoon of dochter net een diagnose gekregen (een vermoeden of eentje die getest werd). ADHD, ASS, autisme zijn de meest gangbare en bekende diagnoses

Als ouder is het niet altijd evident om je kind door het leven te gidsen. Ondanks alle troost of veiligheid blijven ze verdreitig of bang. Ondanks al je geduld blijven ze het bloed vanonder je nagels halen.

JE ziet ze zo graag en toch lukt het niet. En dat kan. Als je zo dicht bij je oogappels staat, helpt het wel eens dat een derde even meedenkt, het kind een andere ruimte geeft en ouders nieuwe inzichten.

Ik tracht iedereen te begeleiden met oog voor het eigene van het kind, de ouders en hun omgeving. Hier vind je geen protocol maar een op maat gemaakt traject.

Ik tracht de ouder ook zo volledig mogelijk te informeren (met respect voor het beroepsgeheim, natuurlijk) zodat ze de problematiek van hun kind beter kunnen inschatten en plaatsen in de context.

Een eerste consultatie begint altijd met het verhaal van de ouder(s) waar de kinderen in principe bij zijn. Zo weten ze meteen waarom ze komen en met wie ze kunnen werken.

De kinderen krijgen ruimte om zichzelf en de wereld te herontdekken via babbels, tekeningen maken en speltherapie, enz.

Samen kunnen komen tot de beste oplossing.

Waar nodig werk ik samen met school of anderen die een stukje zorg voor het kind opnemen (kinderpsychiater, neuropsycholoog, huisarts, clb, instellingen, enz.)

Ik stel altijd een eerste diagnostiek (of werk met een reeds bestaande). Soms maakt de problematiek van het kind het nodig om door te verwijzen (cognitive moeilijkheden en bij andere problemen zoals autisme, ASS enz. waar attestering noodzakelijk is).

Wat de diagnose ook is, elk kind (en elk gezin) is uniek en heeft recht op een eigen aanpak.